Le blogue de Martine Peters

Quelques idées qui me viennent…

Compromising learning with plagiarism 14 avril 2017

Filed under: étudiants,Essay mills,plagiat,tricherie,université — Martine Peters @ 05:05

Would you want a heart surgeon who plagiarized to operate on you? Or have a teacher for your child who cheated while in teacher training? An article in the University World News by Brendan O’Malley (January 2016) exposed the growing number of plagiarism cases in the UK. One executive interviewed was quoted as saying that cheating  « devalues the efforts of students who work hard to achieve their degrees. It also damages the student who commits the fraud as they will not benefit from the research and learning experience« . The finger for the rise in plagiarism is pointed at essay mills and foreign students in the article as the principal culprits. All of the people interviewed explain that cheating is dealt with very seriously in their institutions but nobody mentions what is done to prevent it…

 

 

 

Vous êtes débordés? Placez une petite annonce sur Kijiji! 7 avril 2017

Filed under: Essay mills,plagiat,université — Martine Peters @ 07:09

On trouve de tout sur Kijiji. Dans les deux derniers jours, j’ai acheté une chaise roulante, magasiné un congélateur et annoncer un appartement à louer. Plusieurs services peuvent également être achetés sur Kijiji. Vous voulez faire déneiger votre entrée, tailler votre haie de cèdres, laver vos vitres ou encore, faire faire vos devoirs! Et oui, certains professionnels offrent leurs services sur Kijiji comme le mentionne Gabrielle Duhaine (La Presse +, 7 novembre 2015). « Nous nous sommes entendus sur un tarif de 240 $, soit 15 $ par page et 15 $ l’heure pour 12 h de lecture et de prise de notes. On nous offrait un rabais de 15 % ». Malheureusement, ce type de service mène directement à du plagiat, à des conséquences graves si l’étudiant se fait prendre. Pourquoi prendre la chance de mettre en péril ses études?

Il vaut mieux continuer de magasiner les objets sur Kijiji et laisser tomber les services. On n’est jamais mieux servi que par soi-même!

 

 

 

Can plagiarism be explained by competition? 4 avril 2017

Filed under: plagiat,travail d'une universitaire,université — Martine Peters @ 06:52

Brigitte Vittrup, in her article Stop Students Who Cheat Before They Become Cheating Professors (Chronicle of Higher Education, avril 2016), explains that competition is one of the reasons why students cheat.  According to Vittrup, we must « interrupt this trajectory of cheating before it moves from the classroom to the professional world« .  It seems that competition is again to blame for cheating professors. The pressure for professors to publish is so strong that those who have cheated as students are driven to do it again because they have gotten away with it. Temptation is strong at all levels…

 

Plagiarizing your own student… 31 mars 2017

Filed under: plagiat,thèse,université — Martine Peters @ 02:26

CBC’s Leo Geoff wrote an article (26th March, 2017) about a professor who plagiarized in one of his article a student’s work. The professor admitted that he was guilty but that the student’s contribution was not significant enough to warrant acknowledgement! Apparently, the professor wrote parts of the student’s thesis…

What a terrible argument to defend your plagiarism! First of all, if there was a contribution from the student, however small it was, it absolutely needs to be recognised. How can we expect students to give their references to the authors whose work they use if we, as professors, don’t reference every author we cite. We need to be models for our students, at all times, not only when it serves our purpose…

And secondly, writing parts of a student’s thesis is very poor pedagogy. I find it very surprising that any professor would have the time or the inclination to write for his student. That is still plagiarism, on the part of both the professor and the student. The first for writing for someone else and the second for passing off someone else’s work as his own!

 

 

Une vidéo de Noël sur le plagiat 20 décembre 2016

Filed under: plagiat,université — Martine Peters @ 23:40

Intéressant comme concept de profiter du temps des fêtes pour parler du plagiat dans une vidéo! Réalisée en 2010 par l’Université de Bergen, il y est question d’un fantôme de Noël, d’humiliation, d’arme secrète, et du développement de compétences. Une bonne façon de passer cinq minutes en mangeant un morceau de tourtière!

P.S. N’oubliez pas de cliquer sur le bouton CC pour avoir les sous-titres!  🙂

 

 

La prison pour avoir triché! 1 décembre 2016

Filed under: tricherie,université — Martine Peters @ 10:42

L’université Concordia a pris les grands moyens! Selon l’article de Gabrielle Duchaine (21 octobre 2016), la police a été appelée pour arrêter une personne qui écrivait un examen à la place d’un étudiant. Le message a le mérite d’être clair: c’est la prison pour six mois ou une amende salée de 5000$ si vous trichez!

jail-161645_1280 Image de https://pixabay.com/fr/prison-cadenas-filles-triste-161645/

Can you go to jail if you cheat at Concordia University? Yes for six months or you can be charged 5000$… Be safe, don’t cheat!

 

La retraite du pape… 17 février 2013

Filed under: éducation,travail d'une universitaire,université — Martine Peters @ 21:57

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De nos jours, je me sens comme le pape! Je voudrais aller me reposer dans un monastère, prendre mes distances du monde de l’éducation qui va si mal. Il n’y a qu’à lire les médias pour savoir que tous les maux de notre société trouvent leur source dans notre système de l’éducation. Par exemple, Foglia qui recommence…

Puis-je poser une autre question qui n’intéressera personne? Abordera-t-on à ce sommet un des problèmes majeurs de l’enseignement supérieur au Québec: la formation des maîtres? Formation autrement centrale, capitale, si vous voulez mon avis, que la formation des médecins, des dentistes ou des joueurs de flûte à bec. Autrement importante parce que tout part de la formation des maîtres, et tout y revient, elle définit la mission de l’école, détermine sa place dans la société. Va-t-on bientôt finir par le faire, ce débat pédagogie-culture générale?
Va-t-on finir par poser brutalement la question: à quoi sert-il de former des maîtres experts en pédagogie et nuls en tout le reste, sans culture ni sens critique, évidemment inaptes à transmettre les savoirs qu’ils n’ont pas?  (Foglia, P. publié le 11 février 2013, http://www.lapresse.ca/debats/chroniques/pierre-foglia/201302/09/01-4620019-parlera-t-on-aussi-deducation.php)

Il m’énerve celui-là! Je l’invite à venir passer une semaine dans une classe, du primaire, du secondaire ou encore à la formation des maitres! Il ne durera pas. Il rentrera rapidement écrire sa petite chronique et faire son vélo dans sa campagne, loin de la réalité!

Par contre, Foglia a raison (même si cela me tue de le dire)! Oui, notre système d’éducation est malade. Oui, le sommet sera fort probablement une perte de temps! Oui, la formation des maîtres peut être améliorée! Malheureusement, comme l’Église catholique, le système d’éducation vit d’énormes changements et il peine à s’adapter. Est-il désuet comme l’église? Fort probablement! Que faire? Démissionner comme le pape ou arrêter de critiquer et reconstruire? C’est la question que devraient se poser enseignants, directions d’école, parents et étudiants…

P.S. Merci à Andrée Poulin pour l’image!