Le blogue de Martine Peters

Quelques idées qui me viennent…

Le plagiat à la télévision 11 décembre 2016

Filed under: Uncategorized — Martine Peters @ 08:18

Savez-vous que le plagiat a été abordé comme thème dans plusieurs émissions télévisées? C’est grâce à l’article de Jonathan Bailey (7 décembre 2016) intitulé Plagiarism in Pop Culture : Arthur que je l’ai appris. Vous connaissez tous Arthur, cette émission pour les enfants. Dans une des émissions, c’est Francine qui plagie le travail qu’elle doit remettre, sans savoir que ce qu’elle fait est du plagiat. D’après Bailey, l’émission s’adresse à des enfants de 8 ans et est une bonne façon de leur apprendre que personne ne devrait plagier. Bailey mentionne également que d’autres émissions ont présenté le thème du plagiat (The Facts of Life, The Waltons). Ce sont des émissions que je regardais quand j’étais jeune! Il n’y a pas d’autres émissions plus récentes qui ont abordés le thème du plagiat?

capture-decran-2016-12-08-a-19-14-23 Image tirée de https://www.plagiarismtoday.com/2016/12/07/plagiarism-in-pop-culture-arthur/

 

Plagiarism has come up in TV shows such as Arthur, The Facts of Life and The Waltons according to Jonathan Bailey in his article Plagiarism in Pop Culture: Arthur. What a great way to learn about plagiarism while watching your favorite show!

 

 

 

Professeurs en guerre? 28 novembre 2016

Filed under: détection de plagiat,plagiat,Uncategorized — Martine Peters @ 10:39

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Dans son article sur PlagScan publié le 13 octobre 2016, Fidel Navamuel présente cet outil comme « l’arme fatale contre le plagiat« . « Autant dire que c’est un outil que certains de vos étudiants ne vont pas aimer. Ne pas aimer du tout« . Tout au long de l’article, l’auteur a recours à des expressions comme redoutable efficacité, passages douteux ou litigieux, juger de la sincérité… C’est à croire que les professeurs sont en guerre contre les étudiants.

P.S. L’outil n’est pas gratuit.

In this French article, the author Fidel Navamuel presents a new tool to detect plagiarism using vocabulary that indicates that teachers are at war with students… Is that the impression we want to give or do we want to teach them something?

 

 

Une pénalité très sévère en Chine… 16 juin 2016

Filed under: Uncategorized — Martine Peters @ 09:41

Dans un article paru dans le New York Times (7juin 2016), il semble que la Chine a décidé d’imposer des pénalités très sévères aux étudiants qui trichent aux examens d’entrée pour les études post-secondaires. Ainsi, les élèves qui se font prendre risquent de faire de la prison! Un peu ridicule, non? Les pressions venant des parents et de la société sont très élevées et maintenant, les conséquences le seront. N’est-il pas temps de réexaminer le système qui amène des élèves à tricher???

 

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Exam Hall | by Paul Robert Lloyd  https://c2.staticflickr.com/8/7154/6736331561_f73fc87fbc_b.jpg

 

« Le drôle de plagiat de 200 professeurs universitaires sud-coréens » 6 décembre 2015

Filed under: plagiat,Uncategorized — Martine Peters @ 01:26

Un article de Sélène Agapé, paru dans le Huffington Post , trouve « drôle » que 200 professeurs aient plagié. Il faut donc se « méfier » des profs… La culture en Asie fait en sort que plagiat n’est pas sanctionné. Est-ce que cela excuse ce que les 200 profs ont fait? Évidemment que non. Par contre, un peu de formation comme sanction serait une excellente idée!

Merci à Judith de m’avoir signalé cet article.

 

 

 

 

 

Tricherie à l’université… Des travaux faits par des « professionnels » 9 novembre 2015

Filed under: Uncategorized — Martine Peters @ 01:10

Voici un article publié dans la Presse du 7 novembre qui présente le phénomène des travaux achetés, « pratiquement indétectable ». Quinze dollars la page, pas trop dispendieux! C’est un phénomène de plus en plus répandu au Québec et qui m’inquiète. Pourquoi les étudiants en sont-ils rendus là? Est-ce que les exigences des profs sont très élevées? Est-ce qu’ils sont trop occupés par le travaux, le social pour faire leur travaux? Est-ce qu’ils n’ont pas les compétences pour faire les travaux? Des questions à leur poser, si j’obtiens une subvention cette année…

 

Internet est-il responsable de l’augmentation du plagiat? 4 septembre 2015

Filed under: Uncategorized — Martine Peters @ 06:30

En février dernier, je me suis rendue à Vancouver pour un colloque organisé par le « International Center for Academic Integrity » . J’y ai rencontré David Ison qui a fait une recherche sur l’impact d’Internet sur le plagiat. Son constat: l’Internet n’est pas responsable de l’augmentation du plagiat. Vous pouvez lire un article sur sa recherche qui est paru dans LeMonde. Par contre, la recherche de Ison portait uniquement sur des doctorants. Je crois que les résultats auraient été bien différents si les participants à la recherche avaient été des étudiants du secondaire, du cégep ou encore du baccalauréat. Pourquoi? Pour deux raisons: 1- ces étudiants doivent faire beaucoup plus de travaux, dans plusieurs cours par session ce qui exige une gestion du temps et de l’énergie beaucoup plus exigeante (le manque de temps et d’énergie amène plusieurs étudiants a être tenté par le plagiat…) par opposition aux doctorants qui, évidemment travaillent également très fort, mais sur un travail de grande envergure, la thèse.   2- Les étudiants du secondaire, cégep et du baccalauréat sont inscrits à des cours en grands groupes, ce qui signifie pour leurs enseignants beaucoup de correction. C’est donc plus difficile pour ces enseignants de suivre de près leurs étudiants et plus facile pour ceux-ci de plagier…

J’ai bien hâte de me rendre au Nouveau-Mexique, à Santa Ana Pueblo,  l’an prochain pour la conférence annuelle de ICAI pour voir où en est rendu David dans ses prochaines recherches…

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Je m’y remets… 20 août 2015

Filed under: Uncategorized — Martine Peters @ 08:09

Ça fait trop longtemps que je n’ai pas écrit sur mon blogue, pour plusieurs raisons: manque de temps, peu d’inspiration et surtout, je ne suis pas certaine que cela en vaut le coût… Cependant, j’ai plusieurs idées qui courent en ce moment alors je m’y remets à partir d’aujourd’hui… C’est une promesse. 🙂